La petite fille qui parle aux poissons

 

Chanter cest jouer maternelle

Photo © C. Bajongo - CREA

  MUSIQUE À L'ÉCOLE  

Formation pour les professeurs des écoles

18, 19, 20 FÉV., 23 & 24 AVRIL 2022 | SÉLESTAT (67)

La petite fille qui parle aux poissons, est une œuvre pour chœur d’enfants créée en 2013 par le chœur d’éveil du CREA (centre de création vocale et scénique), sous la direction d’Aurélie Reybier.

Composé par Roland Seilhes et écrit par Jérémie Boucris, ce répertoire de chansons est le fruit d’un travail collaboratif qui favorise la progression et l’autonomie vocale d’un groupe d’enfants et développe le travail corporel et théâtral.

Dans le cadre du « plan chorale », Cadence propose une formation autour de cette oeuvre pour les professeurs des écoles du CP au CM2. Les participants travailleront l’apprentissage et la mise en scène des chansons et découvriront des jeux vocaux et des outils pédagogiques pour les mener à leur tour avec leur classe.

Les différentes étapes de la création de spectacle seront analysées pour donner des idées et l’envie de monter son propre projet à partir de La petite fille qui parle aux poissons. Un musicien intervenant pourra venir ponctuellement en appui dans les classes des enseignants participants.

La formation sera organisée en deux sessions distinctes et aboutira à une petite restitution.

Une aventure enrichissante pour mettre la créativité au centre de la chorale à l’école !

Intervenante : Aurélie Reybier, cheffe de chœur, musicienne intervenante et formatrice


Objectifs

  • Découvrir « La petite fille qui parle aux poissons » et apprendre à la transmettre à ses élèves
  • Identifier les besoins de progression (voix, cohésion, créativité…) de sa classe
  • Fixer des objectifs pédagogiques et artistiques qui intègrent le travail vocal et corporel pour chaque séance.
  • Acquérir des outils de transmission et des jeux vocaux qui stimulent l’apprentissage et favorisent l’autonomie du groupe.

Programme, contenus

>> Téléchargez le programme

Première session (du 18 au 20 février 2022)

 

  • Présentation du projet, témoignages sur l’écriture et la mise en œuvre du spectacle
  • Mise en lien des besoins du groupe et des intentions artistiques : Quel répertoire pour quel(s) objectif(s) ?
  • Travail vocal et scénique sur un ensemble de chansons issues de l’œuvre
  • Apprentissage de jeux vocaux et corporels à déployer tout au long des séances
  • Visionnage du spectacle, retours et questions
  • Partage de problématiques, difficultés à prendre en compte

Deuxième partie (23 et 24 avril 2022)

  • Retour sur l’apprentissage en classe, partage des facilités et difficultés rencontrées
  • Poursuite du travail vocal et scénique du répertoire
  • Restitution
  • Bilan de fin de formation

Accompagnement des enseignants (en dehors des temps de formation)

  • Mise à disposition de ressources pour l’apprentissage d’un chant en classe (enregistrements, partitions, texte, échauffement…)

  • Intervention d’un musicien intervenant en classe (observation, partage de pistes de progression, conseils…)

Publics

Professeur·e·s des écoles, musicien·ne·s intervenant·e·s

Tarifs

Cette formation est proposée à titre gracieux aux participants. Cadence prend en charge l’ensemble des coûts pédagogiques du projet.

 

En partenariat avec les services de l’Éducation nationale de l’Académie de Strasbourg et avec le soutien de la DRAC Grand Est


Contacts 

Cadence 03 88 23 40 80 - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser.

Quentin Bussmann, chargée de mission pratique amateur et EAC - Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez activer le JavaScript pour la visualiser. 

 


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