Faire de la musique avec un groupe d'enfants
La pratique musicale tient une place importante dans les temps péri ou extra scolaires. Comment mener une activité musicale avec un groupe d’enfants ? Comment aboutir à un résultat artistique de qualité ? Avec quelles ressources ? Certaines sont immédiatement et facilement disponibles : la voix, le corps, des objets du quotidien détournés en instrument de musique…
A partir de jeux musicaux, de créations de pièces musicales, d’explorations sonores, et de mises en pratique avec des groupes d’enfants, les participants découvriront des outils simples et ludiques, qu'ils pourront réinvestir rapidement dans leur pratique.
Les axes et réflexions suivants seront abordés :
- Comment danser avec les sons ?
- Quels outils et démarches pour bien transmettre une chanson ?
- Quelle chanson choisir en tenant compte du groupe et de l’âge des enfants ?
- Comment constituer un instrumentarium d’objets détournés ?
- Explorer, inventer, improviser… Quelles démarches pour que ça sonne ?
- Jouer les silences pour mieux accueillir la musique
- Chanter, jouer à plusieurs : Comment conduire l’ensemble ? Comment le diriger ?
- Percussions vocales et corporelles : une ouverture ludique où le corps entier devient un orchestre chantant
Objectifs
- Faire de la musique avec des ressources facilement disponibles et simples d’utilisation : voix, corps, objets
- Explorer toutes les manières de faire de la musique dans des dispositifs divers : solo, duo, polyphonie, jeux vocaux, improvisation, percussions vocales et corporelles, voix chantée, théâtralisée, slamée…
- Chanter et donner du sens à ce que l’on chante
- Avoir des outils pédagogiques pour l’élaboration de stratégies de répétition ; capacité à rebondir sur des écueils et potentiels musicaux
- Adapter le répertoire et les outils pédagogiques aux âges des enfants
Programme, contenus
- Echauffement ludique autour du corps et de la voix
- Exploration de toutes les possibilités de la voix dans un jeu chanté, théâtralisé, slamé…
- Apprentissage d’une chanson par mémorisation
- Travail de la mise en place rythmique et mélodique
- Développement musical de la chanson en rebondissant sur les axes proposés : manipulation d’objets, expression corporelle, improvisation…
Démarche pédagogique
Mises en situation pratiques suivies de temps d’échanges, d’analyses et de réflexions collectives avec les stagiaires. Les initiatives et propositions des stagiaires seront favorisées et mises en valeur.
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L'intervenant
Public
Animateur, professionnel de l’animation socioculturelle et de l’enfance, professeur de musique… Tout public, musicien ou non musicien. La mixité sera privilégiée.
Aucun pré-requis, excepté un intérêt marqué pour le sujet.
Informations pratiques
Dates et horaires
Le samedi 22 février 2020
de 9h à 12h et de 13h à 17h
Lieu
Ecole de musique
8 rue Paul Deroulède
Sélestat (67)
Tarifs
- Formation professionnelle : 85 €
- Financement personnel : 55 €
- Cotisation Cadence par année civile : 5 €
Prise en charge
Formation éligible à une prise en charge dans le cadre de la formation professionnelle.
Inscription
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