La Mairie de Schiltigheim recherche un.e enseignant.e artistique

Descriptif de l'emploi 

Ville de 36 000 habitants, 2e ville de l'Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim est une ville en mutation. Engagée dans la transition écologique et sociale, signataire du pacte pour la transition, Schiltigheim veut être une ville durable et apaisée où l'expertise d'usage est prise en compte dans les projets d'aménagement des espaces publics. Les transitions énergétiques, environnementales, numériques et sociales sont des défis majeurs que la ville veut relever.

Le projet culturel porté par la Ville de Schiltigheim s'articule autour de trois axes structurants : une saison culturelle, un salon de l'illustration et du livre jeunesse, et une École des Arts.
L'École des Arts est composée de 4 pôles - musique, danse, théâtre et arts plastiques - répartis sur 8 sites d'enseignement et accueille chaque année environ 750 élèves dont 450 élèves musiciens.

Le Pôle musique propose actuellement de l'éveil, de l'initiation, l'enseignement d'une dizaine d'instruments, de nombreuses pratiques collectives et un programme d'actions culturelles dense.
La personne chargée de l'enseignement de la clarinette évoluera au sein d'une équipe de 25 professeurs et sera placée sous l'autorité directe du responsable pédagogique du Pôle musique de l'établissement.

Missions / conditions d'exercice

* Enseigner la clarinette auprès d'enfants, d'adolescents et d'adultes
* Pratiquer une pédagogie individuelle et de groupe
* Participer à la réflexion pédagogique ainsi qu'aux actions culturelles et artistiques de l'école en collaboration avec les autres professeurs
* Contribuer au rayonnement de l'établissement sur le territoire

Profils recherchés 

Formation / Habilitations :
* Titulaire du DE de professeur de musique dans la discipline " Clarinette " ou diplôme équivalent
* Titulaire du permis B souhaité

Savoir-faire :
* Justifier d'une riche pratique artistique et pédagogique en clarinette
* Connaissance du schéma national d'orientation pédagogique musique
* Bonne connaissance des réseaux culturels et artistiques locaux
* Aisance sur l'outil informatique

Savoir être :
* Pédagogue
* Sens des relations humaines et du travail en équipe
* Ouverture aux différentes esthétiques artistiques et courants musicaux
* Autonomie
* Rigueur et organisation
* Force de proposition