répertoires pour les orchestres à l'école
© Grégory Massat pour Cadence

Les répertoires pour l’orchestre à l’école et leurs adaptations

Formation sur-mesure

Le choix du répertoire et les nécessaires adaptations aux niveaux et aux capacités des élèves est une préoccupation importante des encadrants des orchestres à l’école. Cette formation propose d’explorer le sujet à travers la présentation et l’exploitation d’un répertoire « flexible », support particulièrement approprié pour ce type de projets. Un « flexible » est une partition sommaire et adaptable à tous ensembles instrumentaux. Durant la formation, les stagiaires découvriront un réservoir de partitions à leur disposition, apprendront à se servir de ce matériel et à l’optimiser en l’orchestrant sur-mesure pour leur ensemble. Dans un souci d’efficacité musicale, pour l’écriture comme pour la réalisation, ils découvriront comment concevoir leurs propres flexibles en améliorant notamment leurs connaissances de l’organologie et de l’ergonomie des instruments. Les participants se constitueront ainsi un répertoire original et plaisant à jouer pour leur orchestre, adapté aux différentes étapes d’apprentissage des jeunes musiciens.

Chloé Bricout
Chargée de projets artistiques et EAC

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Publics

Pour une équipe ou une groupement de professionnel·le·s engagés dans un projet d’orchestre à l’école

Cette formation est accessible aux personnes en situation de handicap.

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Durée totale de la formation : à construire et à définir selon les besoins
Tarif pour un groupe constitué : devis sur demande 

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En partenariat avec l’association Orchestre à l’École

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